Школьный театр

Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы.
Вовлечение детей в активную творческую деятельность во внеклассной работе – это эффективное средство развития способностей детей, их творческой индивидуальности, инициативы и формирования личности. Искусство театра – это коллективное искусство. Первостепенной задачей является воспитание у детей элементарных навыков необходимых для коллективной творческой работы. Участие в школьных спектаклях, подготовка театрализованных представлений формируют у ребенка собранность, организованность, ответственность, дисциплинированность, чувство “локтя” партнёра, помогают в преодоление смущения, застенчивости, скованности. Переживая важные ситуации, ребёнок по-новому осознаёт проблемы, свою реакцию, отношения к событиям, ценностям, к конкретным людям. Он открывает новые возможности построения отношений и самореализации. В условиях драматической импровизации ребёнок получает возможность улучшить самого себя. Театр превращается в средство, помогающее детям отыскать потерянные, скрытые области своего “я” и выразить их. Кроме этого, участие в школьных постановках обладает мощнымтерапевтическим эффектов в преодолении многих детских комплексов, сохранения их психологического здоровья.

Школьный театр "В мире театра" был создан для гармоничного развития личности ребенка через формирование основных компетенций посредством театральной деятельности.

Развивающие задачи:                

• развивать интеллектуальные, коммуникативные и предметно-практические качества личности школьника.
• развивать творческое воображение.
• развивать самостоятельный подход к решению поставленной задачи.
• развивать художественный вкус и эстетическое чувство прекрасного.
• развитие творческой инициативы, эмоциональной отзывчивости на художественный вымысел
  Воспитательные задачи: 

• воспитывать уважительное отношение между членами коллектива;
• воспитывать умение критически оценивать как свою работу, так и работу своих товарищей;
• воспитание наблюдательности, внимания, волевых качеств, воображения;
• воспитание в детях добра, любви к ближним, внимания к людям, родной земле, неравнодушного отношения к окружающему миру.
• воспитывать любовь к культуре и истории своей страны;
• воспитывать дисциплинированность, собранность, настойчивость, работоспособность, смелость, волю.